寒假醫院社會實踐報告心得(寒假里的護理見習小結和感想)

1.寒假里的護理見習小結和感想

實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,工作積極主動,認真負責,對待病人耐心和藹!得到了病人的贊賞以及各位帶教老師的一致好評!自己在護理技術方面也有了豐碩的收獲,使自己變經驗豐富,成熟穩健,專業功底扎實。

實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,能正確回答帶教老師的提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,如:成人靜脈輸液,皮內、皮下注射,導尿術,灌腸術,插胃管,吸痰術等等。加強了對查對制度和無菌操作的理解,培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力、嚴謹踏實的工作態度,能獨立完成各項工作。

結合 你自己 針對 各個科室的實習具體操作 進行篩選。

2.口腔社會實踐報告我是一名口腔醫學的學生,求一

口腔社會實踐報告 地點:口腔醫院門診部牙體牙髓科 內容:導醫 導醫經歷:天去的是呼叫 系統,即咨詢處。

剛開始對病人的問題幾乎是一無所知,在師兄師姐們的帶領下,我也逐漸熟悉了各個診室的位置怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的… 地點:口腔醫院門診部牙體牙髓科 內容:導醫 導醫經歷:天去的是呼叫系統,即咨詢處。

剛開始對病人的問題幾乎是一無所知,在師兄師姐們的帶領下,我也逐漸熟悉了各個診室的位置怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。

半天的鍛煉我上可以應對患者們的問題。這讓我很開心。

接下來我每天去了診室。我專業知識,大家都不會給我分配太多的任務。

我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或的工作。護士姐姐們經驗都很,有咨詢的患者她們也就回答了。

我能幫上的忙不多,覺得有些慚愧。大都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。

我看到了根管充填。還看到了幾例補牙。

還有切齦術。收學獲習很網大。

導醫感觸 (一)感觸醫生高超技藝這次見習讓我感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫生是再合適不過的了。 我去的是牙體牙髓科。

科室常見的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過是面積一平方厘米的牙齒里面的小洞。

而用的器械大很小的很精密的,要手很巧才能的操作。根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去牙膠尖和材料。

而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,靈活地填補和取出東西。 的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。

還有一次看到老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,牙齒本來的形態,把材料安放到的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。

最后來的牙齒真的是可以以假亂真。大概口腔醫生才能看的是一顆假牙齒。

我覺得治療病人,就像是一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有很漫長很耗費和心思,最后看著來的成品,心里卻體會到了最大的喜悅。 (二)感觸護士周到服務這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。

以前想當然地對人和藹是一點都不。真的到了醫院卻真是說起來容易做起來難。

天我熱情高漲,對每個病人真的是盡最大努力服務周到。一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。

每天回答的問題幾乎都有固定的答案,久了我覺得復讀機。 于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。

而且開始見到病人微笑服務,后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,的微笑也得回應。于是口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。

護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語固定的那么幾句話。

她們不的厭倦而,熱心對待病人。而且她們跟醫生之默契,醫生很少說要東西,護士們都會提前好。

看病的就非常之高。 (三)感觸求學學無止境這次見習還讓我體會到了詞“學無止境”。

開始我跟的是教學號,也老師帶生或博士生??粗鴰熜謳熃銈兊牟僮?,我覺得很厲害了。

接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,真的是更技高一籌。的操作更嫻熟,觀察更仔細,定位更;而且,對待病人的,讓人有如沐春風的感覺。

從而我覺得醫學科目真是讓人可以,而且終身學習的科目。大學校門之前十幾年的寒窗苦讀,和大學以后七年或者更長的漫長求學之路,等到畢業的那時候覺得很了不起了,在別人眼里這么多年學習的醫生也很厲害了。

其實剛畢業的那個和高的專家們有差距的。之后的人生路上還要學習,要學的東西還有。

(四)感觸病人需要呵護幾天的經歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環境如何,里似乎同形象。

都很尊敬地對待醫生,臉上總寫著一臉焦急,醫生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點,直到醫生說好幾次“曉得了”才會停下。 在病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是很優雅的人,也許是很張揚的人,也許是很沉默的人,在醫院里,所有性格特點似乎都看不。

在面對的身體時,人往往是最本質的,最的。在醫院里,來看病的人,不管是誰,面對的是的缺陷,的身體發膚。

這時候是弱者。是柔弱的。

而能夠補救缺陷的,醫生。想法每每讓我反思對病人的,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。

健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”醫生擔負這很艱巨也很神圣的任務。 我的想法這次導醫我認識到動手的性。

我覺得的動手能力很差,以后要注意鍛煉動手能力,要找機會多練手。 還要注意的語言表達能力、交流溝通能力。

醫生來講至關的。 導醫印象這次導醫是次較長呆在醫院,給我留下了印象。

我了口腔醫學的分科情況牙體牙髓科室的常用材料和器械。對治療過程也很粗略的。

知識都很淺薄,我相信在以后學習專業知識時我會回想起這次導醫的經歷,而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以后的學習幫助。 這次暑期實踐安排的導醫活動讓我受益匪淺。

醫院里的老師們和師哥師姐們看到有的機會也很羨慕。我覺得我浪費了這次機會,的收獲。

次社會實踐的經歷就讓我體會到了它的性。它是在課堂之外另學習的機會。

有機會,以后要多參加社會實踐活動。

3.求一醫院社會實踐心得2000字

醫院寒假實習實踐心得體會

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。2005年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

2005、2、21在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

4.寒假實踐報告

寒假實踐報告(2010-03-01 19:10:01) 0720311116 劉純 轉眼以到了大三的寒假,還有一年半我們就有可能要徹底告別學生時代了,之后是就業,繼續讀研還是獨自創業或是當村官,老實說心里非常茫然。

寒假里同高中的同學見了面,對方原本就是個相當有計劃的人,假期自己找公司實習(國際經貿大廈)為考雅思做準備,還兼職過園林導游。她笑著說因為旅客實在是太多她這個完全不通的臨時導游被分配到了一隊日本游客,結果最后不得不用英語來溝通。

聽到同學的事時不得不感慨她已經領先我太多,而我已經沒有多少時間可以浪費了。 從日語專業畢業后我們能夠從事哪些工作呢?如今大學生就業是越來越困難了,而研究生就快如大學生一樣普遍了,不少大學生都為了規避就業壓力而選擇攻讀研究生繼續深造,而在金融危機的影響下就業形勢更為緊張。

當初之所以選擇日語專業,一半是出于當時日語專業的就業形勢不錯,另一半是出于我自身對于日本動漫的興趣,2010年對日語方面人才的需求有所增加,但是這并不意味著我們日語專業的就業壓力有所減輕。2月6日園區的招聘會上有不少企業在招聘日語人才,但要求早已不是通過日本語能力測試二級或一級那么簡單了,一級二級只不過是最最基本的要求,大多數企業都要求口語要槍,要能夠準確翻譯,再掌握一門其他的技能,如計算機,會計等,我還記得一家企業還提出了要會阿拉伯語的要求。

可見現在小語種的人才需求也是相當大的?,F在想要光憑一張本科畢業證書就找到一份工作基本上是不可能的。

由于大學畢業生就業壓力的增大,一些同學就選擇了讀研,繼續深造這一條路,因此今年來研究生的報考人數激增競爭積累,蘇大研究生的錄取率一般為十幾比一,最熱門的專業甚至瑟吉歐四十幾名學生競爭一個名額。而研究生讀出來也并非就能一帆風順了,現在不少公司注重的都是國外的研究生,再加上研究生的普遍化,研究生求職也變得分外。

且不少公司大部分都是有工作經驗者優先,這就使得應屆畢業生處于一個非常困難的位置。為了能使自己能在將來的就業求職中多增加一些機會,各種各樣的證書就成了必不可少的物品:會計證,秘書證,計算機等級證書,口譯證,報關員,教師資格證書,多的數不清。

在應聘時你有而別人所沒有的就會成為制勝的法寶。雖說寒假里為了社會實踐活動而了解了一下當前的就業形勢,說實在的還是相當迷茫的。

高中時曾看到自己購買的動漫雜志上有招聘啟事,當時沒有感想現在看到類似的啟示不禁感慨萬千,招收一名編輯助理要有二級或以上水平,會使用相關軟件。翻譯要求一級,能夠準確翻譯相關單詞(動漫中有不少西班牙語,德語。

俄語。意大利語單詞)能夠忍受長時間的加班。

現在作為一名馬上要決定將來發展方向的大三學生,我存在著不少嚴重的問題:第一。日企要求有良好的口語能力,個人認為自己很不過關,無法清楚的表達自己的意思。

第二,除了日本語能力測試的證書外暫時沒有其他可以有競爭力的特長或證書。第三,與大多數大學生一樣,缺乏社會實踐經驗是一個不容忽視的問題,而大部分企業比起應屆畢業生更愿意聘用有經驗的求職者。

接下來的一年半隨著時間的越來越緊迫,趨向問題就很值得大家關注了。就個人而言目前打算畢業后去就職,理想是從事動漫的翻譯工作,但能否實現,就我現在的狀態而言不足的地方實在太多了。

當前有以下打算:1 在今后的一年時間內提高日語的會話和聽力能力,要做到交流沒有問題。2 本學期復習英語,通過英語六級。

3 大四再參加一次一級能力測試提高分數??家粡埰渌C書。

4 在寒暑假期間積極參加社會實踐活動,鍛煉待人接物的能力。 以上是我目前的計劃,不過等到畢業有就業形勢如何,能否早點找到工作還是一個未知數。

現在應屆大學畢業生的工資在1000元或之下是非常正常的事情。在當前的就業形勢下先找到一份工作干上兩三年,等到積累了一些工作經驗有再還其他的工作就會容易些。

作為日企想要的是能為其帶來收益的人才,而日本語能力測試的證書則代表了你是一名能夠和他們交流的人。在現在競爭日益激烈的今天,沒有企業會為了單純的交流能力而聘用一名員工。

因此在熟練掌握日語的基礎上,再掌握一門技術或外語就顯得十分必要。 說實話雖然從以前就一直聽說就業的困難,初入大學時并沒有仔細考慮過這個問題,總抱著以后的問題以后解決這樣的想法。

實在不行就去考研究生?,F在隨著越來越緊張的就業形勢,將來畢業后應該怎么辦?這個問題就迫切的擺在了眼前。

在進行此次社會活動之前,我對當前的就業前景就只有“很不好”這一概念。究竟如何不好,糟糕到何種程度則非常模糊。

經過此次焊機的社會實踐活動使我對當前的就業形勢有所了解。身邊應屆畢業生求職的艱難,同級生對未來目標的確定和規劃都令人壓力倍增。

由于我并不打算繼續向上攻讀研究生,一年半后的就業問題就就顯得十分緊迫,從招聘會上看企業對日語人才的需求不是不大,關鍵是企業的要求并不是只要會日語就可以了口語要求過硬,要求有其他技能,需要資深翻譯這些要求往往使人望而卻步。 不。

寒假醫院社會實踐報告心得

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