大學假期實踐報告必須寫嗎(為什么上了大學都要寫社會實踐報告?可以不寫么?)

1.為什么上了大學都要寫社會實踐報告?可以不寫么?

社會實踐報告是進行社會實踐后需要完成的報告,是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告,不能不寫和學分直接相關。

社會實踐報告其作用在于增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,并提高大學生就業競爭能力,接觸社會,了解實際職業需求。 其有三個方針:受教育、長才干、做貢獻。

是匯報實踐過程和結果的一種方式。 步驟: 1.收集資料 資料是撰寫實踐報告的基礎。

收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。 2.擬訂報告提綱 擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。

根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。

3.起草 報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

4.修改、定稿 報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。

2.大學暑期社會實踐報告怎么

暑假社會實踐報告—— “百名大學生科普志愿進社區”之大學生 青年者送文化進社區活動 (安工大材料學院 型124班劉志浩) 一實踐目的: 1、響應學校號召,充實、豐富暑假生活。

2、鍛煉自己的社會實踐能力。 3、在活動中樹立一種責任意識,團隊意識,合作意識。

4、了解,學習其他方面的知識,完善自身素質,豐富人生體驗。 5、進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀,大力弘揚偉大的十八大精神,校團委積極響應團中央、團省委的號召,密切結合學校育人中心工作。

二、實踐工作時間 2013年7月10日——2013年7月26日 二、實踐工作地點 2013年7月10日,在我院校和市各個社區的合作下,有關職能部門的大力支持下舉辦了此次“百名大學生科普志愿進社區”實踐活動。 十號在七中舉辦了啟動儀式。

在會上我校領導和各街道總辦事處及各個社區負責人作了發言,并提出了大學生干部進社區服務的重要意義,根據工作計劃安排,各名大學生干部被分到了不同的社區,我則被分到了位于我市的景城社區。 四、實踐工作內容 自進社區以來,根據社區工作實際,結合各社區的工作計劃,社區居委會有計劃、有步驟的安排我們這些大學生做一些力所能及的事情。

1、了解社區服務的種類,明確功能定位。 7月11日,景城的書記讓我們大學生跟社區的成員進行了介紹,使我了解到社區辦事處雖小,但是職能部門卻不少:民政醫保部、計生辦、財務室、衛生環保等部門。

原來他們的工作包含了很多方面,最初我單純的以為社區工作只是處理糾紛之類的,后來在了解后才發現社區的工作何其之多,還要涉及社保,治安,升學之類的。 是我深刻的認識到以前的我對社區的認識是多么的膚淺,隨后吳部長帶我們對社區周邊的環境進行了考察,使我們了解了他們工作的主要內容及其重要性。

下午,我們跟著社區的工作人員一起參加了他們的例會,整個會議圍繞著五個全覆蓋對社區下半年的工作模式和內容作了說明,從中也讓我了解到了管理社區一種新模式—管家式服務模式。 所謂管家式服務模式,就是通過創造零距離 的服務界面,真正做到替業戶著想,持續超越業戶的需求。

主動貼心的專屬高素質管家,全方位一站式的全程跟進服務,真誠、真心、真誠的氛圍化管理,為業戶的生活提供及時、便利、周到的細心呵護,從而全新規劃一種高品質的服務標準。 2、積極參與社區的服務之中,了解社區精神文化。

7月13日,我們正好趕上社區為居民辦理獨生子女補助,自上午開始,我與同伴在民政醫保部的姐姐們的指導下,也融入了辦理獨生子女補助的隊伍中,徽商銀行的銀行卡、身份證復印件、結婚證復印件等等一系列的手續。 雖然人物看起來很繁瑣,但是做的次數多了,也就越發覺得容易了。

連續幾天的時間,每天來辦理退休保險的人們其實并不是特別多,有時坐一上午也許就來一兩位,其余時間都在整理一些資料,填一些手續,出出黑板報,也做了一些活動策劃和工作計劃。雖然這樣,對于持此體驗社區服務的我們來說也是感到新奇,干勁十足的。

通過這次的體驗,使我對社區的工作有了更進一步的認識,更起了一種無名的敬慕感。社區的各個主任也對我們相當的滿意,叫我們繼續努力。

3、了解新社區文化,從中學到知識。 在辦理補助期間,偶爾會來一些咨詢關于大學生創業貸款的居民。

對于大學生創業貸款這個名詞我還是第一次知道,經過部門主任的介紹,我了解到:大學生創業貸款是國家給大學生提供的創業優惠措施,為支持大學生創業,國家各級政府出臺了許多優惠政策,涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。 要具有一定生產經營能力或已經從事生產經營活動的個人,因創業或再創業提出資金需求申請,經銀行認可有效擔保后而發放的一種專項貸款。

符合條件的借款人,根據個人的資源狀況和償還能力,最高可獲得單筆50萬元的貸款支持;對創業達一定規?;虺蔀樵倬蜆I明星的,還可提出更高額度的貸款申請。創業貸款的期限一般為1年,最長不超過3年;為了支持下崗職工創業,創業貸款的利率可以按照人民銀行規定的同檔次利率下浮20%,許多地區推出的下崗失業人員創業貸款還可以享受60%的政府貼息。

這對我們這群剛畢業的大學生來說,無疑不是個優惠政策呢。 4、舉辦夏令營活動,送知識進社區。

舉辦活動應該說是這次實踐活動的主旋律。舉辦一場活動不僅需要人手,更需要精心的策劃,周密的流程安排。

即使想的再周密也會有一些 意外情況發生,比如社區宣傳工作沒起多大作用,我們就不得不挨家挨戶打電話給學生家長,告訴他們活動的意義以及讓孩子參加活動的好處。 還有媒體宣傳等等情況要考慮。

這期間我們舉辦了很多活動,孩子們參與的積極性也非常高,家長也給予了較高的評價。在景城社區舉辦了“學習雷鋒,小小志愿者”、“小志愿者樹木領養”、“道德講堂”、“成語知識競賽”、“紅袖標”等活動。

在采秣社區舉辦了“暑期讀數夏令營”每天都有一二十個小朋友到社區活動室讀書做作業,每天都穿插了各種各。

3.大學暑期社會實踐報告一定要蓋章嗎

大學暑期社會實踐報告一定要蓋章,學校一般都有這個要求。

大學生社會實踐報告是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現實。

其作用在于:促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。以上內容參考 百度百科-大學生社會實踐報告。

4.

寒期實踐報告 今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。

“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。

關于各個領域里的潛規則,關于象牙塔內的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

————寫在前面的話 參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,學校發下了社會實踐報告書,當時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應,但倔強的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅! 〈一〉找工作 剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁! 早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準的#####(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進場! 進到里面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經驗2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務類職業,而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經過朋友介紹來到了######! 〈二〉工作 在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運! 上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務生過不去,而我卻不能發脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。

這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,現在他們醉了,但你的服務態度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務態度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,也學會了不少為人處事的不少原則! 出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。

想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。

一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結: 1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都滿意我的服務時,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這里消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類酒水消費價格,并通過觀察客人消費水準介紹適合客人的消費類型,這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子! 3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,到吧臺上少酒水時要主動補齊,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過。

5.暑期社會實踐報告

美術專業社會實踐報告 作者: 文章導讀:本文主要講述了一位美術專業大學生找工作的社會實踐報告 實踐人:院系:美術學院 班級:06環藝(2)班 姓名:閆 瑾 學號:06119061 實踐單位:襄樊市艾帝爾裝飾公司 實踐時間:XX年年1月29日—2月8日 實踐內容: (一)實踐前———思考 XX年年1月27日,學校正式放假。

經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。

然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。

于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。 經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。

由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

(二)實踐中———行動 29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。 雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。

一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去?!薄安弧挥昧?,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧?!?/p>

我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門…… 半個多小時過后。

“成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。

在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。

這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。

我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行?!薄鞍。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。

這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。

而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。 一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。

可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷。

大學假期實踐報告必須寫嗎

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